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                                                                                                                                                        SERVICIOS

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Pautas para la Presentación de Trabajos de Investigación 

OBJETIVOS: Dara a conocer las pautas de procedimiento desde recomendaciones fundadas en la experiencia, presentadas como sugerencias que cada estudiante pueda adaptar a la particularidad del trabajo específico que debe elaborar. El propósito es informar sobre aspectos de la realización de un trabajo escrito que deben ser objeto de cuidadosa consideración pues abordarlos correctamente permite obtener mayor calidad en el trabajo presentado.

PROGRAMA

Semana 1: Familiarizarse con el entorno virtual.

Semana 2. Guía para preparar una monografía.

Semana 3. Guía para la elaboración de citas bibliográficas.

Semana 4. Proceso de Búsqueda de Información -Recursos – Fuentes – Derechos de Autor. Trabajo Final.

¿A quién va dirigido? Estudiantes y docentes.

Carga Horaria: 10 horas semanales.

Evaluación: será continua, por lo que se deberán resolver los prácticos y participar de los foros de debate que se plantean durante el taller. Se entrega Certificado.

Duración: desde el 21 de mayo al 8 de junio de 2018

Modalidad: semi-presencial - Aula Virtual Campus Uruguay Educa 

La última semana se armarían los grupos para realizar el taller presencial, dependiendo de la cantidad de inscriptos y sus demandas.

Inscripciones: desde el 2 al 16 de mayo de 2018 a través del formulario en línea abrir aquí 

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Libro Electrónico

OBJETIVOS: Aportar los conocimientos teóricos y prácticos que permitan conocer y crear un libro electrónico. Presentar pautas para la edición y publicación. Introducir conocimientos de herramientas de creación de libros en línea. Dar a conocer su  funcionamiento y cómo se presenta como una herramienta idónea de marketing para difundir el trabajo de los escritores y artistas  para lograr credibilidad y visibilidad.

PROGRAMA

Semana 1: Familiarizarse con el entorno virtual.

Semana 2. Exposición de las partes externas e internas del libro.

Semana 3. Guía paso a paso cómo crear su propio libro electrónico.

Semana 4. Ejercicios prácticos de aplicación.

¿A quién va dirigido? Estudiantes y docentes.

Carga Horaria: 8 horas semanales.

Evaluación: será continua, por lo que se deberán resolver los prácticos y participar de los foros de debate que se plantean durante el taller. Se entrega Certificado.

Duración: desde el 21 de mayo al 8 de junio de 2018

Modalidad: semi-presencial - Aula Virtual Portal CREA 2 Plan Ceibal

La última semana se armarían los grupos para realizar el taller presencial, dependiendo de la cantidad de inscriptos y sus demandas.

Inscripciones: desde el 2 al 16 de mayo de 2018 a través del formulario en línea abrir aquí 

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E-Recursos

OBJETIVOS: Dar a conocer que existen herramientas para crear aulas virtuales en Plataformas EdModo, Moodle y CREA. Que ofrecen comunidades de aprendizaje virtual que permite aulas online o gestionar el contenido de las clases de diferentes áreas del centro educativo.

PROGRAMA

Semana 1: Familiarizarse con el entorno virtual.

Semana 2. Aulas Virtuales – Recursos Educativos Abiertos

Semana 3. Diseño de aulas virtuales

Semana 4. Clase práctica

¿A quién va dirigido? Estudiantes y docentes.

Carga Horaria: 15 horas semanales. 

Evaluación: será continua, por lo que se deberán resolver los prácticos y participar de los foros de debate que se plantean durante el taller. Se entrega Certificado.

Duración: desde el 21 de mayo al 8 de junio de 2018

Modalidad: semi-presencial - Aula Virtual Campus Uruguay Educa 

La última semana se armarían los grupos para realizar el taller presencial, dependiendo de la cantidad de inscriptos y sus demandas.

Inscripciones: desde el 2 al 16 de mayo de 2018 a través del formulario en línea abrir aquí 

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E-Portafolios: desarrollo de habilidades y competencias

OBJETIVOS: Dar a conocer el uso de los E-Portafolios  que permiten el desarrollo de habilidades y competencias tecnológicas.

PROGRAMA

Semana 1: Familiarizarse con el entorno virtual.

Semana 2. Introducción

Semana 3. E-Portafolios

Semana 4. Clase práctica

¿A quién va dirigido? Estudiantes y docentes.

Carga Horaria: 15 horas semanales.

Evaluación: será continua, por lo que se deberán resolver los prácticos y participar de los foros de debate que se plantean durante el taller. Se Entrega Certificado.

Duración: desde el 21 de mayo al 8 de junio de 2018

Modalidad: semi-presencial - Aula Virtual - EdMODO 

La última semana se armarían los grupos para realizar el taller presencial, dependiendo de la cantidad de inscriptos y sus demandas.

Inscripciones: desde el 2 al 16 de mayo de 2018 a través del formulario en línea abrir aquí 

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Planilla Electrónica

OBJETIVOS: Contribuir con el manejo de Excel, mediante el perfeccionamiento de aquellos puntos que se consideren de mayor dificultad. Usar, crear y modificar hojas de cálculo.

PROGRAMA

Semana 1: Familiarizarse con el entorno virtual.

Semana 2. Introducción

Semana 3. Fórmulas. Operaciones. Funciones. Coordenadas. Cálculos.

Semana 4. Clase práctica

¿A quién va dirigido? Estudiantes y docentes.

Carga Horaria: 15 horas semanales.

Evaluación: será continua, por lo que se deberán resolver los prácticos y participar de los foros de debate que se plantean durante el taller. Se Entrega Certificado.

Duración: desde el 21 de mayo al 8 de junio de 2018

Modalidad: semi-presencial - Aula Virtual Campus Uruguay Educa 

La última semana se armarían los grupos para realizar el taller presencial, dependiendo de la cantidad de inscriptos y sus demandas.

Inscripciones: desde el 2 al 16 de mayo de 2018   a través del formulario en línea abrir aquí 

Consultas a través del  SMS 098 529 505 WhatsApp 

​                                                     PRÓXIMOS TALLERES a PROGRAMAR

                    *Adicciones enfocadas en reducción de riesgos.  *Computación en la Nube

Talleristas: Lic. Prof. Dante Galván, Prof. Camila Nogueira, Prof. Vanesa Cayozzo, Prof. Mariana Pouso y Lic. Marlivia Pizzani.